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1，六安哪些小区是城北北校的学区房

在六安市裕安区老淠河边，皖西学院本部对面，淠河公园旁边。打的的话直接到。

六安哪些小区是城北北校的学区房

2，爷爷去年买了学区房明年孙子要到哪里上一年级了能算孙子的学区

不算。。必须是父母自己买的。，
除非父母的户口在这个房产，否则不算。

爷爷去年买了学区房明年孙子要到哪里上一年级了能算孙子的学区

3，2019年六安城北小学西校区招生范围有哪些小区

恒大御景湾小区，丰泰卡地亚湾小区，金马小区，吴巷新村，预计名额270
答: 2019年六安城北小学西校区招生范围有天荷小区你若喜欢便是晴天
淠河公园旁边在六安市裕安区老淠河边，皖西学院本部对面。打的的话直接到

2019年六安城北小学西校区招生范围有哪些小区

4，哪种房算学区房

应该是挨着重点中小学，并且该房是属于重点中小学招生片区
挨着学校，房子所在属于该学校的区划
答--没有什么学区房的，这是人为的炒作的。所有公立的小学都设在居民的居住地的附近的，孩子到6周岁就就近的小学报名接受国家9年义务教育。报名持有户口或居住证[孩子和爸爸住]，择校要交择校费。

5，在那里可以问自己住的地方是属于那个学区房

邻居
学生父母有房产而租借他人房屋居住的，不能按租住地址确定学区学校，只能按学生父母房产证地址确定学区学校。 学生父母无房产（出示房产管理部门出具的学生本人及其父母名下均无房产登记的证明材料），三代同住，可按祖辈房产证地址确定学区学校。 学生父母有两套以上住房的，原则上以实际居住的那一套房产地址确定学区学校。学生家庭在学生分配入学后购买住房或第二套住房且已入住，若确需转学的，经转入城区教育局批准，可转到新居学区学校就读。若新居学区学校学额已满，则由城区教育局按相对就近的原则安排到附近其他学校就读。 新购房已入住，因故房产证未办好又确实己在新地址居住的学生，出示相关证明材料，可按新居地址确定学区学校。

6，怎么判断是不是学区房

应该可以问问教育局吧，如果是二手房也可以咨询小区内其他业主；如果是一手房，先看看价格比竞品楼盘高多少，若果是，都会把学区部分的钱直接加到住户里面，但这还不能确保一定就是学区房，还有一种就是学校是否建在小区内部，若是的话那学区应该问题不大。
1. 周边有学校就是学区房很多购房者对学区房都有这样一个认识误区:只要房子周边有学校,就意味着是学区房,只要有学校上就是学区房,只要买了学校附近的房子就一定能上学。学区房的价值在于所属的学区,在于其周边的教育资源,烟台很多名校周边有多个楼盘开发建设,这些项目会多多少少沾名校的光,成为购房者眼中的“学区房”,但是这并不意味着买了名校周边的房子,就享有名校就读的权利,学区的划分原则是教育部门根据当年区域内适龄学生的数量合理分配教育资源。2. 学区开发商说了算很多人可能认为每年学区划分范围变化不大。比如购房者看好某项目周边完善的教育配套,但是按照当年学区划分,其不属于学区房,而且项目是期房,要等一到两年后才可交房,这时置业顾问会做出“预测”:等到一年或两年交房后,距离项目仅一公里的某重点中学极有可能被划进学区。但是,学区是否变动,会如何变动都不是开发商所能预测的,如果区域内当年入学的学生数量超过区域内教育资源承受范围,学区就会进行相应调整。因此,对于购买期房的人来说,买的是不是学区房还存在一定变数的。3. 做好功课才是硬道理如果要购买靠近学校、享有优质教育资源的楼盘,一定要事先做好“功课”:实地考察项目,了解当年最新的学区划分范围,跟开发商沟通好,了解物业是否属于学区房,确认是否拥有该学校的名额,必要时在购房合同中详细注明。相对于那些“傍名校”的楼盘,开发商自己引入幼儿园、小学等教育资源的楼盘则可能更受青睐,业主的子女有可能享有优先入学的名额资格,但这并非万无一失,购房者也要事先做好“功课”:如果是期房,并且对外宣传称项目建有教育配套,购房者可以要求将广告内容写进合同,同时要跟进项目进度,直到规划中的学校建成;如果是现房,学校已经建成,购房者可以亲自实地考察、咨询,摸清学校留给楼盘的名额是否足够,买了房子是否一定能上,就学还需要满足哪些条件等等。4. 不必盲目跟风“傍名校”尽管父母望子成龙、望女成凤心切,都不想让孩子输在人生的起跑线上,希望尽自己最大努力给孩子提供最好的教育,但是在学区房置业方面还是要三思而后行,不必盲目跟风。首先,衡量自身经济实力,量力而行,随着学区房越来越热,学区房可能被热炒,价格也会有一定程度的虚高,所以置业还是要谨慎出手;第二,要综合考量不同学校的育人环境和教育水平,不要盲目迷信“名校效应”,不必一门心思“傍名校”,其实学校的教学条件和教学水平是动态变化的,相对普通的学校也可能由默默无闻变成质量提高较快的名校,名校也可能裹足不前,逐步掉队,所以购房前要综合考量多种因素,而不要只看名气;第三,选择适合孩子发展的学校,每所学校都有各自的办学特色,家长更应该综合考虑孩子的特长,结合学校的办学特色,选择适合孩子的学校。

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