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1，终于买到学区房了这一漫画反映了怎样的社会现象

写出了现在学生对家长的依赖。表现现在家长对孩子过分的爱。 以及父母望子成龙望女成凤的心情。

终于买到学区房了这一漫画反映了怎样的社会现象

2，那片属于黑河三中的学区房

不是了，我大爷家孩子给分到104街坊，那是包钢五中吧 好像是去年还是前年改的。
额

那片属于黑河三中的学区房

3，推荐几个沈阳和平区的动漫社比较有名的

新华广场的火车头体育馆斜对面，那就有，我天天从那路过，他们家就是卖动漫的模型，衣服之类的东西，我见过他们把“晓”的衣服挂出来卖。

推荐几个沈阳和平区的动漫社比较有名的

4，终于买到学区房了这一漫画反映了怎样的社会现象

反映的社会现象:教育的不平衡、望子成龙父母心、利益最大化是商心。　　学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产，例如天津学区房的远洋城，也会受到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。2013年5月北京部分学区房出现均价10万的天价。
你好！写出了现在学生对家长的依赖。表现现在家长对孩子过分的爱。 以及父母望子成龙望女成凤的心情。我的回答你还满意吗~~

5，户口片号上初中是那个号码

户口片号上初中的号码一般来说：　　1，是指当事人的户口必须在本学区内的，才能就读；　　2，当事人报名时，应携带当事人的户口本，校方要查看户口本上的地址门牌号等是否与学区房上的地址门牌号等相对应。　　一，学区：　　1，一个学区通常包括一到若干所公立学校，小的学区可能只设有一所小学，大的学区可能设有几所小学或中学，设有多所学校的学区，为方便学童就近入学；　　2，学生以邻近区域就近入学为原则。　　二，学籍：　　1，是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子；　　2，专指作为某校学生的资格；　　3，2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
天津小升初,先由南开,耀华,小外,提前招生,然后各区按学区片走重点校名额按一定比例分配给学区片每所中学,每所中学内还是看成绩

6，怎么样评价电影起跑线

什么才是真正的起跑线文/梦里诗书《起跑线》以一对印度中产阶级夫妻为了“让孩子不输在起跑线上”，费尽心力想将自已的孩子送进重点学校读书为引，妙趣横生的戏谑间，对印度社会现存的诟病做出了极尽能事的讥讽，而电影最终虽然无法去改变现实，却用人性真善的回归，一展于什么才是真正的起跑线。相信对于不少中国家长而言，不让孩子输在起跑线上不仅是一种责任，更成为了一种信仰。而《起跑线》则正是戳中了这一痛点，且电影并没有将格局仅只是局限于单一的教育上，导演喜剧化的手法，所讲的故事却尤为艰辛，为了送孩子能进重点学校读书，白手起家的父母拉吉与米塔，用尽了所有能想到的办法，从买学区房到托关系走后门，再带无计可施下不惜搬入贫民窟装穷，看似荒诞不禁的故事，所着墨的是印度社会自身所存在的种种问题。在教育不公的大环境下，电影所切入的视角其实非常巧妙，既不是大富大贵的顶层阶级，也不是穷苦潦倒的贫苦人家，而是有着一定财富和社会关系的中产阶级。他们一面渴望孩子能迈入更高层次的阶级，一面也惧怕孩子走入歧途，他们面对下一代人成长的焦虑成为了电影营造戏剧冲突的绝佳卖点，导演也正是透过他们，将印度社会所普遍存在的阶级固化，贫富悬殊，腐败等一系列问题得以了生动的体现。一部电影的力量是有限的，《起跑线》所做的只能是呈现问题，却不可能去解决这一系列的社会矛盾。但这部电影的深度却并非仅仅是对印度现实社会问题的侃侃而谈，随着最后拉吉与米塔放弃了凭借欺骗所获得的学位，电影也发出了最为铿锵有力的声音！用不正当手段所获得的一切，最终也会影响孩子的行为，一流学府并不见得能教育出一流的人。对人性真善之美的回归，使电影营造了属于自己的内在纵深。每一个孩子都需要有一条自己人生的起跑线，但这条起跑线却并绝不该是成人用功利之笔所划下的，这条线的原点是每个孩子心中那弥足珍贵的真善，而作为大人所真正应该去做的，便是用自己的力量守护住这条真正的“起跑线”。
起跑线是刚开始不行，后来口碑慢慢发酵，然后电影院票房就变得高了，电影口碑很好，豆瓣8.1，在教育问题上，印度似乎和中国有着同样的难题，但各方面不比我们领先的印度，却拍出了这么一部既可以寓教于乐，又可以发人深省，在某种程度上甚至令人钦佩和赞叹的电影，这足以令华语片的工作者去反思。可以一看，望采纳，谢谢

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