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1，杭州桃源春居是什么学区的

翠苑一小
杭州市西湖区西斗门路桃源春居x幢x单元xxx室那边具体西斗门多少号不太确定，这样写就ok了。

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2，长春哪个楼盘是中学学区房

别上当有的小区叫喊着学区房实际只有几栋是 注意点！别上当
你还， 学区房有，你可以去附近的中介公司，咨询下，他们会帮你解决问题。

长春哪个楼盘是中学学区房

3，深圳初中学区房哪个学校地段生好一些

深圳初中这边的学区的房的，名校的，深中、高级、实验都挺好的，这些是第一梯队的；像第二梯队的，福田区的福田外国语、莲花中学、红岭中学、石厦中学、北环中学，罗湖区的翠园中学、罗湖外国语学校，深圳第二实验学校，南山区的南山外国语、南二外、南山实验学校，这些都是挺好的啊。
哈哈，看的人少，回一下

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4，深圳学区划分问题我这学区房属于哪个学校

深圳学区划分标准： 学生及其父母无房产（出示房产管理部门出具的学生本人及其父母名下均无房产登记的证明材料）而租借他人房屋居住的，原则上按租住地址确定学区学校。 学生父母有房产而租借他人房屋居住的，不能按租住地址确定学区学校，只能按学生父母房产证地址确定学区学校。 学生父母无房产（出示房产管理部门出具的学生本人及其父母名下均无房产登记的证明材料），三代同住，可按祖辈房产证地址确定学区学校。 学生父母有两套以上住房的，原则上以实际居住的那一套房产地址确定学区学校。学生家庭在学生分配入学后购买住房或第二套住房且已入住，若确需转学的，经转入城区教育局批准，可转到新居学区学校就读。若新居学区学校学额已满，则由城区教育局按相对就近的原则安排到附近其他学校就读。 新购房已入住，因故房产证未办好又确实己在新地址居住的学生，出示相关证明材料，可按新居地址确定学区学校。

5，北京的重点小学中学和学区房的问题拜托了各位 谢谢

在现如今，社会竞争十分激烈，想让孩子将来有好工作，就要有文凭、有能力。怎么样才能让你的孩子考试清华北大呢？只有从小就开始抓孩子的教育工作。上了重点小学才有更多的机会升入重点中学，才能有更高的机会考入重点大学。 同一城区重点小学和重点中学是有一定相关性的，有的小学重视舞蹈、篮球、科技制作等综合素质；有的小学重视英语、奥数、语文；离得比较紧的哪个城区都有,最好能具体到城区。 例如： 东城区 重点小学 府学胡同小学 非常重视奥数方面，小升初的目标就会选择北京市五中 海淀区 重点小学师大附小 重视英语，小升初的目标就可能是师大附中 先提供您一份小学重点排名吧 1.北京第二实验小学，位于西单手帕胡同，低年级部位于北礼士路. 2.中关村一小，位于中关村，国际化的全国乃至国际的品牌学校。 3.北京市崇文区光明小学，市属重点小学，学校为“联合国教科文组织俱乐部成员”、“北京师范大学教育实验基地”、“全国绿色学校”、“北京市体育（足球）项目传统学校”、“北京市金帆艺术团分团”； 4.中关村三小，位于中关村，学校管乐排练厅、舞蹈厅、陶艺、书法、围棋、电脑美术、网络等２０余间各具特色的专用教室和６０余间标准的琴房是孩子们学 习的乐园、成长的摇篮。学校有１８０多人的管乐团，１２０多人的合唱团，７０余人的舞蹈队，４０多人的艺术体操队，组成大型艺术团体--金帆艺术团。全校 ６０％以上学生在全国、市、区各项比赛中获奖。 5.北师大实验小学，在国内外有一定影响的实验性、示范性学校，位于小西天。 6.景山学校（小学部）位于灯市口。景山学校小学实验教材已在全国１８个省市、近百所学校中使用，产生了巨大的社会影响。景山小学可能是北京最好的小学，不光是北京重点，也是全国重点。 7.北京小学位于长椿街。寄宿教育特色鲜明，学校针对当代独生子女的发展需求，突出了“生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强”的“四自”教育思想，使六个年龄段上千名住宿的小学生在科学化与规律化的教育下，精神饱满，成长茁壮。 8.朝阳实验小学位于工人体育馆，马芯兰校长是特级教师、全国特等劳模。她独特的数学教改经验被命名为“马芯兰教学法”，在全国推广。 9.育民小学位于复兴门，全国唯一的小学超常儿童教育试验基地(有一个超常儿童班级，接收精英儿童） ，学校超常儿童教育已有１０年历史，取得丰硕成果。已毕业的３届学生，全部考入北京八中。其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。研究成果多次展 示于国际论坛。今年招收第六届超常儿童。 10.史家胡同小学新校位于朝阳门，低年级部位于灯市口。 其他： 北京市朝阳区芳草地小学始建于1956年，是北京使馆区最早的国立国际小学之一，1978年即被确定为北京市重点小学； 西中街小学是一所历史悠久的学校，曾被东城区教育局认定为东城区重点小学； 北京市育才学校小学部 地点：宣武区东经路21号； 北京市西城区黄城根小学，被确定为西城区重点小学； 人大附小，1959年即被确定为北京市重点小学； 北京第一实验小学 崇文小学 中关村二小(是海淀区重点，不过名气很大，教学质量好，在北京市地位不亚于市重点) 府学小学（在东城）学而思教育社区 二里沟小学（花园路附近）
上海最近听到传言说，小学对口的学区房，会取消学区设定吗? 上海小学的对口学区房：长桥一村、五村，3年内有可能会取消学区房资格，不知是否会有此事？ 又听说另一说法：上海小学会由现在的公办 转制，3年内此事会不会呢由于需要购买学区房，因此殷切期盼您的回复，非常感谢！

6，吉林市小学学区划分

具体如下： 一、船营区范围内所属初中学区 1、吉林五中：原学区、桃源中学部分学区 范围：南京街—解放大路—吉林大街—成都路—原制材厂铁路线—中康路—桃源路 其中：吉林大街—成都路—原制材厂铁路线—中康路所围区域为桃源中学部分学区 2、吉林七中：原学区、吉林三十一中部分学区 范围：平山街—长春路—松江路—越山路—解放大路—珲春街—光华路所围区域。 其中：越山路—解放大路—珲春街—光华路所围区域为吉林三十一中学区。 3、吉林八中 范围：解放大路—越山路—松江路—珲春街—河南街—南京街—桃源路—昆明街—珲春中街 4、吉林二十三中学：原部分学区 范围：长春路—解放大路—农林街以南—温德河所围区域，沈吉铁路西侧与西安路南所围区域。 其中：长春路—松江西路—解放大路—农林街所围区域，沈吉铁路以西—西安路北所围区域划给吉林三十中学。 5、吉林三十中：原学区、吉林二十三中学部分学区 范围：长春路—平山街—沈吉铁路，长春路—松江西路—解放大路—农林街所围区域。 其中：长春路—松江西路—解放大路—农林街所围区域，沈吉铁路以西—西安路北所围区域为吉林二十三中学学区。 6、吉林三十一中：原部分学区 范围：光华路以北—珲春街以西区域。 其中：越山路—解放大路—珲春街—光华路所围区域划给吉林七中。 7、桃源中学：无学区。 二、昌邑区范围内所属初中学区 1、吉林九中：原学区、十三中学区、桃源中学部分学区 范围: 松江路—珲春街—解放大路—吉林大街—成都路—原制材厂铁路线—吉沈图铁路—松江东路 其中：吉沈图铁路—原制材厂铁路线—松江东路所围区域为十三中学区；成都路—原制材厂铁路线—上海路—吉林大街为桃源中学学区。 2、吉林十三中：无学区。 3、博达中学：原部分学区、桃源中学部分学区 范围：长吉图铁路—中康路—吉林大街—吉沈铁路—中兴街—通江街—解放北路所围区域。 其中：长吉图铁路—中康路—吉林大街—吉沈铁路为原桃源中学学区。 4、汇文中学：原学区、博达中学部分学区 范围：长吉图铁路—解放北路—通江街—中兴街—吉林大街—松江东路所围区域。 其中：解放北路—通江街—中兴街—吉林大街为博达中学学区。 5、通潭实验学校 范围：中兴街—吉林大街—解放北路—松江北路所围区域。 6、昌邑一实验中学：原部分学区、桃源中学部分学区。 范围：珲春中街—昆明街—桃源路—吉林大街—沈吉铁路—中兴街—松江北路—林荫路—幸福街所围区域 其中：昆明街—桃源路—吉林大街—沈吉铁路为桃源中学学区。 7、逸文中学：原学区、昌邑一实验部分学区。 范围：和平路两侧住宅区、新建社区（中钢搬迁后归逸文中学，未搬迁属昌邑一实验中学）。 其中：新建社区（中钢搬迁后归逸文中学，未搬迁属昌邑一实验中学） 8、吉化实验学校：无学区。 三、龙潭区范围内所属初中学区 龙潭区具体划分3个区域：铁东地区、土城子地区、山前—泡子沿—靠山地区。 1、铁东地区：吉化第九中学 范围：清源街—遵义东路—滨江北路所围区域及以东地区和滨江东路龙潭山西侧（原吉林市驾驶员考试中心）新开发小区。 2、山前—泡子沿—靠山地区：吉林市江机中学 范围：前进街—吉哈铁路—华丹大街所围区域，遵义路以北—汉阳街以西—吉哈铁路所围区域 。 3、土城子地区：吉化三中、吉化六中、吉林十六中、龙潭实验学校（初中部停止招生） 范围：滨江北路—清源街以西—遵义西路以南—汉阳街以东—吉哈铁路—前进街以东所围区域。 由于历史遗留（隶属关系、改制校）等因素，导致此区域内学校学区重叠，拟采取“共有学区，电脑派位”的办法，即这一区域的学生，由龙潭区教育局统一组织，通过电脑随机派位的办法，分配到吉化六中、吉林十六中、吉化三中。 四、丰满区、高新区范围内所属初中学区 1、丰满区实验中学 范围：烽火街—滨江中路—滨江东路—会展街—恒山东路—恒山西路所围区域，北华大学新校区，江南乡兴隆村、建华村、裕民村、永安村、二道沟村、三家子村、大孤家村、小孤家村、腰岭村。 2、松花江中学 范围：烽火街—滨江西路—吉林大街—深圳路—台北路—厦门街所围区域，吉丰东路—南山街—深圳东路—环山路所围区域，吉丰东路南侧。 3、吉林二十九中 范围：吉林大街—深圳路—台北路—厦门街—恒山西路——恒山东路—南山街—荣光路所围区域。 4、丰满经开区实验学校 范围：温德河、松花江和城市外环绕城公路所围的南部新城区域，小白山乡各村。 附件2 关于登记小学毕业生家庭住址认定办法 为了保证小学毕业生按照学区、相对就近入初中学习，现对登记小学毕业生家庭住址工作提出如下要求： 一、根据相关省份和地区小学升初中学区划分的做法，学生家庭住址登记以学生法定监护人的房屋产权证的住址为准，而不是以户籍为准，房屋产权证说明家庭住址，户籍说明法律关系。 二、登记本市学生的家庭住址时，学生应持有全家正式常住户口，学生户口随父母（法定监护人）在同一户籍，户籍与常住地的房屋产权证相一致。所谓“全家”指学生和父母户口同簿，缺一不可。房屋产权证是指房屋所有权证（购房时间是学生入学当年的4月1前），持有者应是该生的父母，而不是共有权证；“实际常住”是指非空挂，确实居住在产权证所在处。 三、持老人（特指学生的祖父、祖母、外祖父、外祖母）的产权证登记需同时具备三个条件：一是学生的父母双方都未购房或未分配住房，确实没有自己的住房，二是孩子出生后的户口一直都与老人在同一户籍上，且从未迁动过；三是父母、孩子与老人实际常住在一起。如果父母有住房，即使学生出生后户口在老人处从未迁动过，也应回到学生父母的产权证所在的学区入学

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