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1,威海职业技术学院的整体布局

威海职业技术学学院选址于初张路东,烟威公路南1公里、双岛湾西50米处,工程规划建设203.30公顷。充分利用校园的然环境,突出以“人”为中心,通过深入的发掘,创造适应现代教学发展要求的良好校园物态环境、创造功能合理的内部使用空间和融建筑、庭园、园林绿化、雕塑,小品为一体的校园环境,塑造出威海职业学院自己的特色,为威海市缔造一处赋有特色的景观。从地段和环境特点出发,借鉴中、西方大学校园的原始模式,吸取中外大学校园发展中所共有的“院落”这一基本模式精华,作为职业学院建筑构成的基本骨架,也就是说以“院落”作为创作的原型。根据各功能区域在使用上的相互关系,结合地形特点,进行总体布局。规划着重体现:活力校园、滨海校园、有机生长等特点。 引入“有机生长”概念,每一个功能区如同生物体组织一样具有“再生”功能,每一个功能区内,都留有一定的发展空间,给哥哥组团随生长需要,从而达到校园的可持续发展。采用“一核一带三轴线”的空间结构:1、一核:为中心生态核。将基地原有水资源进行重组和优化处理,形成校园的中心生态水体,作为整个校园的中心生态核。2、一带:中央共享生态带。郑和基地内原有绿色资源,以生态水体为依托,形成一条贯穿教学区中心及生活区的共享生态绿化带。3、三轴线:学术主轴、学术次轴、生活轴。a、学术主轴:由学校西部主入口广场引入学术主轴,校园中心广场东部的图书信息中心成为学术主轴的对景。b、学术次:从学术主轴中向南北引出学术次轴,表达出校园发展的两个方向:首期主要是教学组团,二级学院发展用地;并将校园与整个大学城中心共享区联系起来。c、生活轴与学术主轴近似垂直设置一弧形的生活轴,生活区环绕教学区分南北布置,形成教学与生活并重的多中心布置,保证生活区与教学区的交通联系最为便捷;同时达到海湾景观的最大限度利用。 1、校前区位于基地西部校园主入口和南部校园次入口处,紧邻初张路和长大线路,是校园与社会对话的窗口,包威海职业技术学院括校门、入口广场、校外停车场和院部行政办公楼、学术会议中心。校内和校外车辆在入口广场分流,以保证适当的校内交通量及行人安全。造型新颖、独特的大门成为大学校园向外界展示自我风采的第一窗口空间。2、教学科研区设置在基地中部,环境优美,有利于教学气氛的形成。各建筑组团成族群式发展,各族团有各自的中心与步行系统,形成相对独立高效运作的系统,同时建筑族群式的布局使各建筑组团对基地内的生态空间有最大的接触面积,实现建筑与环境最大程度的融合。主教学楼、图书信息中心和临湖的观景平台围合形成校园中心广场。3、中央共享生态区设置在基地东部,以大片内海海面为主,围绕图书信息中心、国际语言中心、语言教学楼、二级学院、专家别墅等校园不同功能组团,并渗透进入校园内部其他组团。面向烟威公路,为校园创造另一个丰富多彩的展示窗口,同时也为城市创造了一处滨海景观区。4、学生生活北区为一期规划用地,位于基地北部,基本与教学实验区平行布置,使学生宿舍与教室步行交通最为便捷,大大方便师生们的工作和学习,同时在校园南部二级学院用地内预留了远期发展的学生生活区。5、教工生活区及专家别墅区位于基地东南侧,中央共享生态区东南侧,享受开阔内海湾海面,在其南边预留了远威海职业技术学院期发展用地,靠近成大线道路和大学城共享区,交通便利,生活方便,适合居住。6、文体活动区分为两区,主区位于基地南部,比邻校园南入口及二级学院用地,方便学生使用及向社会开放使用,辅区设置于东北区,位于学生生活北区的东部,临近教学实验区,方便学生使用及教学使用。7、实习工厂区设置于基地西北部,在初张公路上设有单独出入口,对外联系便捷,且远离教学区,避免对安静的教学实验区的噪音干扰,与校园内部的联系也有便捷的校内交通系统达成。8、后勤服务区位于校园西侧校前区与实习工厂区之间。设有卫生所和物业管理用房,既靠近校园次要入口,又能与教学区、学生生活区紧密联系。9、预留二级学院区位于基地南部(中央共享生态区南部,教工生活区西部),正对校园南入口,对外交通方便。南入口的景观平台将二级学院用地分成东西两个部分,西部为预留教学楼,与一期教学实验区隔湖相望,在校园主环路内共同构成完整的教学区景观;东部为预留学生生活区,与教工生活区形成一个生活区。

威海职业技术学院的整体布局

2,童装店选址时如何看风水

第一,童装店面选址要有明确的店面选址目标位置投资童装店面,有了好的选址可以说是事半功倍!对于童装店选址的研究和评估是童装创业者在童装创业道路上的第一个最重要的抉择。童装店面选址在目标商圈的选择上,要把重点集中在商圈是否符合你的童装店面的市场定位、商圈的稳定性和成熟度上,童装店面选址的目标主要可以是以下几种:1-1、童装店面选址目标位置1:你自己经常出没的人气旺盛的商场、服装城、女性专用品商场。这些地区一般都是环境优美、街道整齐、交通方便、商业服务配套齐全而不嘈杂,而且集中了许多时尚品的消费者,这类人群崇尚个性和自由,拥有极强的消费需求,热爱时尚和流行,接受新鲜事物比较快,追求产品的款式亦追求品质,她们是中高档童装消费者的中坚力量。1-2、童装店面选址目标位置2:人口密度高、人口数量多的居民小区底层营业店面。选址所在城市颇具规模有一定人口数量的居民小区,根据目前城市建设规划的发展趋势来看,住宅“社区化”的趋势愈演愈烈,社区经营的童装店面往往可以取得不俗的业绩。只要童装店的品位能够投小区顾客所好,获得他们的认同,那么一定能拥有一个稳定且不断拓展的顾客群。1-3、童装店面选址目标位置3:同行聚集的街道和区域。同行聚集在同一个区域甚至同一条商业街上,这种现象为人们熟悉,因为顾客都希望能以尽可能少的钱买到质优价廉的产品,往往他们会货比三家,衣多多童装批发网厂家一手货源的价格优势、专业童装买手更新率快的富有个性特色的时尚款式和竞争实力强的童装货源进入同业“扎堆”的商圈,能够迅速争夺并占领目标市场。1-4、童装店面选址目标位置4:幼儿园,中小学校等学区周边地区。现在的城市家庭几乎都是独生子女,随着经济的发展,家庭收入及生活质量都在提高,所以家长对孩子的穿着及打扮都十分的讲究,逢年过节更是会大量采购童装。对儿童服装的价格及品质都很敏感,衣多多童装批发网质优价低的市场定位可以最大程度地迎合他们的需要。第二,童装店面选址要有定量化的店面选址标准根据定量化的店面选址原则,衣多多外贸童装批发网建议童装店主要选择我们如下建议的童装店面选址标准:2-1、行人流量。一般而言,高的顾客流量水平会增加销售。但是,过量的顾客流量也会由于太拥挤而阻止购买者前往。同时也要分析步行交通,以便确定步行者的特征是否与拟设这个位置的商店的目标市场相一致。2-2、公共交通设施与路况。路况指路面的宽度、交通拥挤程度以及有无交通管制等,它不仅与客流有关,也与商店上货速度有直接关系。2-3、店铺的结构和店铺的能见度;店铺面积大小及其建筑结构、形状;有无城建规划限制,如水电、下水道、暖气等条件。2-4、店铺坐落的位置。位置的概念一是指距离市中心的远近;二是指距离居民区或交通干线的远近;三是指坐落于某一地段的具体位置,如拐角、中心、十字路口等。25、店铺价格。店铺价格对销售价格和投资回收期会产生直接影响。除了以上选址要注意的几项外,风水要素也是要考虑的,从传统上讲求“天时、地利、人和”,对于做生意、工薪族来说,只要能掌握住这三项要件,那么绝对稳居胜算,也就是稳赚不赔,其中天时主控在天,人和要各人自己创造,唯有地利是我们可以选择的,这个地利也就是风水!更明确的说,由于风水是一个地点的现实状况,属于外在无法由我们决定或轻易改变的因素,因此在事前的审慎查看选择,就是非常重要,外面的格局对了,再谈室内就简单多了。从地形来看,首先是光线要好,就是说店面或办公室的正前方必须要明亮,不能有遮蔽或障碍物,包括高楼、大树...否则就会挡住财路,因为最基本的店招都被遮掩,无法引人注意,生意就不会上门,更别提声远播,前方透亮是永续经营的重点。其次要看马路的状况,最好的是九曲之地、呈弯抱状或是所谓的“双合水”,什么是“九曲”呢?开店怎样选址?也就是说整条路走下来是弯弯曲曲,应了一句成语“车如流水马如龙”,该条路就像水流一样有转拆但是顺畅,如果在这样的路段做生意,较容易财利兴旺。至于弯抱状就像是向内的半弧形,如何进行店铺选址,可以聚财,而双合水就是两条路的直角交接处,马路又称水龙,两条水龙交会的点,俗称“三角窗”,车子行经必定会停,就有人潮、容易发。但是有一点要注意的是面临的马路不能太宽,如果太宽就会造成“水流太快”,无法让人潮聚集起来,反而会流失。除了讲究地形之外,在地势部分,则以前低后高为佳,代表步步高升,千万不要是前面地势高后面低,那可就节节败退了。上述的原则,不是只对一般做生意开店者有助,希望上班族注意,如果自己服务的公司所在地点符合上述优势情况,那么在其中工作当然也较容易成功,反之,如果公司的风水不好,光是在内部装潢设备上着眼,也难改变运势。
鞋尖不对人, 鞋头向外鞋尖对着人易成火煞。

童装店选址时如何看风水

3,以学校为荣的征文450字

各位老师、各位家长、各位同学:大家好! 今天我们在这里隆重举行典礼,首先请允许我向成功完成学业的同学们表示衷心的祝贺,向所有的任课教师、所有职员工人同志们、各位家长、所有关心同学们成长的亲友们表示衷心的感谢! 三年的时光,一千多个日夜,弹指一挥间:回首三年路,在整理行囊时,我猜想你们可能有三份独特的感受。你们可能比同龄人的经历更丰富。三年前你们刚进校时,学校还仅仅是省级重点技工学校。是你们,见证学校一步步的发展,从国家级重点技工学校到高级技工学校再到现如今的交通技师学院。你们在校三年,经历了学校发展的四个阶段,你们和学校共成长共发展,目睹学校发展的同时也丰富了自己的经历。 你们可能比同龄人更辛苦。十五、六岁的独生子女,来到我们这个硬件条件并不是特别好的学校,在半军事化管理下,所受的磨练自然会比别人多。其实这正是学校对你们爱护的体现,我们想给你们最真实的东西,让你们观察与分析最真实的世界;我们鼓励你们自我成长,不想代替你们的眼睛与大脑,更不想代替你们的手和脚。因此,虽然生活辛苦一点,但你们体验了生活原来的滋味。 你们可能比同龄人更幸福。三年的沐浴使你们汲取了学校的精华,你们也感受到了教师严谨、求实的教风和爱生、奉献的师德,这些都会使你们终生受益。 古人云:千里之行,始于足下;诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。今天你们怀着对未来美好的憧憬走出校门,但是每一步都需要自己跨出,每一次提升都要自己攀登。希望你们在学校今后的发展中出谋划策、积极参与。 本世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,中国的同行问他:“您有什么拉下来了没有?”泰戈尔先生沉吟了一会儿,说:“没有了,只是我的心……” 同学们,希望你们常回家看看,常上网畅谈交流;抽空到狮子坝新校区走走。因为今天上午学校正式组建了校友联谊会;开发了南京交通技师学院校友网站;现在研究选址----狮子坝最美的地方正筹备校友事迹馆,学校千方百计架构和拓展与你们联系的渠道。学校有你拉下的“心”;有你心中常想的人;有期待着与你继续交流的许多颗心……“今天你以学校为荣,明天学校以你为荣” 最后预祝大家前程似锦,鹏程万里!
学校是我家 亲爱的老师们 同学们 大家好 今天演讲的主题是 学校是我家 .......和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。“校园是我家,美化靠大家”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立“净化、绿化、美化”的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。我的演讲到此 谢谢大家

以学校为荣的征文450字

4,开一家餐饮店要花多少钱

大概3万
行业的竞争也愈演愈烈,如何在竞争中求得生存和发展已成为备受关注的话题。在此,我们向您提供几个开餐厅的秘籍,希望能对您有所帮助。 秘笈一:正确而有远见的选址 如何开一家财源滚滚的餐厅,成功者的经验是:在经营之前选择投资的地点是最重要的一步--选择有升值潜力的地段。要是地点选择不当,空有高级的装潢、美味的食物、优雅的气氛,仍吸引不了顾客进门,所谓“民以食为天”,没有“民(顾客)”,不可能经营成功。 秘笈二:以专精俘虏顾客 餐饮业同样面临市场细分,要做到大而全,结果可能“四不像”,餐饮业投资者应考虑建立自己的菜系特色。 秘笈三:不怕点子怪,只怕没点子 餐饮业其实需要相当高明的营销艺术,将最好的构想变为噱头,关键还在于巧妙利用,任何一种新点子的诞生实属不易,要好好利用它,使它产生绝妙的功效。 秘笈四:做好售后服务,积累忠诚顾客 顾客永远是衣食父母,尤其是忠诚顾客,这不仅在于后续消费,更为重要的是他们能为你带来口碑传播,使忠诚顾客的数量越滚越大,市场也就越来越大。 如何开餐厅?开一家小餐馆,每天和吃打交道,很多人都有这样的心愿。表面上看起来,开餐馆就是找个店面支起炉灶,把菜炒了端给客人。实际上,即使开一家很小的餐馆,都有很多环节、很多琐碎的事情。原料如何采购最省钱省心?设备怎样配置最合理……有时候,一些环节是否做到位,直接影响着这个餐馆的成败。本期创业调查对开一家特色小餐馆的各大步骤进行解剖,同时介绍行业内的一些经营诀窍。 如何开餐厅第一步:选店面 两种地方是最好的选择 一是公司写字楼比较多的地方,二是居民居住密集的地方。选择在公司写字楼比较多的地方,可以保证中午生意。杭州的一些餐馆经常出现中午空位太多、晚上却不够坐的情况。老餐饮很在意中午生意能不能做好。这样可以保证一天的良性运行。在杭州城西商住区,大的酒店往往都开不好,做得好的都是一些特色小餐饮店。 选择店面的渠道有很多种。可以通过媒体广告、门店前的转手广告,也可以直接找新开发的房子,和房东谈。还有一种方式是选择好大致地段后,直接找上门和店面业主联系,不管对方现在做什么。这种方式虽然比较累,但是效果比较好。 可以利用店多隆市的效应 不要以为店多的地方就不宜进入。一条街上如果特色小饭店多了,会造成店多隆市的效应,生意反而比单枪匹马更容易做。关键是在这么多的店之间,要和别的店做出差异来。 杭州市区的特色小饭店聚集地粗略搜索:(开业前的细致考察,对于一个饭店的成功会有很大的帮助。创业者最好根据自己的创业定位,到这些店一一考察。) 青芝坞麻辣一条街:最先是在浙大玉泉校区附近的玉古路出名的,拆迁后,麻辣馆迁到附近的青芝坞,已经有十七八家麻辣馆。 保亻叔路上的特色小饭店群:小饭店原来只有一两家,生意比较冷清。自从2001年片儿川面馆进入后,刘家香辣馆、张大厨、大娘水饺、九百碗、渔家乐等特色店也先后进入,由于各自特色鲜明,这里反而成了热闹的餐饮一条街。 [-page] 古墩路上文新路和文苑路之间的特色小饭店群:至少有十三家特色小饭店,既有面积五六百平方米大小的店,也有不到100平方米的店。菜馆包括了桐庐家乡菜、满地乐鸡味窝、一席地鸡味窝、湘缘饭店、花溪王记、老陕面馆、乡村楼、荣记面馆、绿谷人家、川中川、维妙轩等等。 新华路一带:臻宇便当、桐山农家菜、临记老厨、绍兴农家菜等七八家特色小餐馆,以做土菜见长,生意都还不错。 华侨饭店背后:因为有菲乐酒家、大富豪酒家等做得很不错的小饭店,这里是杭州厨师们安排自己胃口的常去地方。 中山北路上体育场路和凤起路之间的小餐馆群:有一品砂锅、鸿顺水饺、九百碗骨头煲、温州面馆、兰州拉面等。 转租店面要慎重 借转租的时候赚取一部分转租费,这几乎是餐饮业内公开的秘密。所以,初入行的人在转租别人店面时一定要小心。 转租店面要注意一些陷阱:一是因为转租方遇到道路拆迁工程,本身已经开不下去了,只想借转租收回一些初期投入的。所以找店面时必须先向附近店家仔细打听,最好是到规划、房管或工商等部门询问一下。如果一个地方即将拆迁,当地工商所一般会接到通知。第二,原先的餐馆在排污、消防等问题上受到限制,已经被有关部门要求不能再开下去的,但是承租方并不知道内情,等到转租费全都交了以后,却发现这里根本不能开店。这种情况最多见于居民住宅楼下。第三,租下来后,对方却提供不了房产证的,这种情况工商所也不会给营业执照。第四种情况是,对方把门店生意炒旺后就转租,目的只在于赚取转租的费用。杭州市区有个别餐饮老板喜欢这样操作。接手后,却发现这家店已经走向衰退期了,再想做旺,难度已是非常大。 如果一个店面在一个不长的时间里接二连三地被转租,也必须非常小心。杭州餐饮界有句话:“做瘫的饭店,风水不好”,主要是指那种已经多次转手的店面,再想把它做好很困难。有时候,这一店面看上去符合地段好的许多特征,但是一些隐性的弱点很难被看出。比如,它虽然于市中心、车流量大,边上商务楼也不少。但是,它可能存在停车不便、进出不便等问题,结果可能是生意怎么也做不好。 如何开餐厅第二步:产品定位 选好门面后,就要开始进行产品定位了。以开一家300平方米的特色饭店为例。 一种比较保险的做法是跟牢一个城市的美食流行大趋势。比如三年前金华砂锅十分流行,一家300多平方米的砂锅店,一天可以做1万元的生意。毛利可达到 50%,净利也有30%-35%。从去年开始,杭城餐饮川菜馆的生意一片红火。一些老板看到这个消费市场,专做衢州、江山、龙游等省内地方特色的辣菜,比如文晖路口上有一家“衢州家乡菜”,做的就是衢州的“三头一掌”,既迎合众多辣味爱好者,又有自己的地方特色。 目前杭城特色小餐饮店比较流行的做法是,把浙江省内的地方菜直接引进来开店。比如金华砂锅店、石浦海鲜店、桐庐菜馆、东阳菜馆、温岭酒家……这些特色小饭店所以比较受欢迎。有的干脆以“土家菜”命名。一是因为目前杭州的外来人口很多,从省内各地来杭州的人尤其多,地方特色小饭店开出来后,首先可以吸引大批老乡。比如位于体育场路51号的映山红浙西风味餐馆,主做龙游等地的浙西风味菜,老板介绍,来自衢州、金华等地的家乡客人占了三分之二。古墩路上的绿谷人家也是许多在杭丽水人聚餐的地方。 如果做的是省外的特色餐饮,采购上有一定困难,难以做到原材料的完全正宗。而目前省内交通便捷,采购方便,很多浙江各地的风味小饭店连常见的蔬菜也是由当地运过来的。 有了定位,就可以确定店名和订制菜单了。直接用特色主打菜或地名来定店名,简单明了且效果明显。比如“烧鸡公”、“沸腾鱼”、“桐庐家乡菜”,或者直接以地名来定店名,这两个效果都不错。 如何开餐厅第三步:装修 在确定了店面和定位后,就可以进行装修了。顾客的消费需求在上升,店面环境在餐馆中的地位已经越来越高,一个好的环境,有时候可以成为开店成败的关键因素。

5,开设小学教育心理学室都需要什么

需要关于小学心理知识的相关人员以及书本类的书籍。并且需要有政府的文件才可以开设。材料根据自己情况自己寻找。希望对您有帮助
这也是我收集的资料,希望对你有用吧~    《蟋蟀的住宅》说课稿    我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文课本第七册第二单元的第7课蟋蟀的住宅。   一、说教材   《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。他怀着对蟋蟀的喜爱之情,向我们真实地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能,赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的精神。作者采用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,想象非常丰富,语言十分风趣,使学生产生极大的阅读兴趣。从课文的字里行间,我们能感受到作者是通过长期深入的观察才发现了这一昆虫世界中不为人知的秘密。   观察是思维的触角,是把握事物特征、了解事物与事物之间联系的主要手段。从小培养孩子们观察的兴趣,养成留心周围事物的好习惯,将使他们终生受益。第二单元围绕“观察与发现”这一专题,选编的课文形式多样,内容丰富,都是为了学习作者认真观察事物的方法,激发学生观察周围事物的兴趣,体会作者是怎样运用富有情趣的语言来表达的。本篇课文也不例外。同时,它也为第五单元观察小动物的生活习性等方面埋下伏笔。   根据语文教学大纲的要求以及本课的特点,本节课应达到如下教学目标:   知识与技能目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文的主要内容,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的。体会作者拟人的习作方法。培养学生的归纳概括能力、语言表达能力。   情感态度与价值观目标:学习蟋蟀那种不辞辛苦和不肯随遇而安的精神,激发学生观察自然界的兴趣。   过程与方法目标:通过读、议、然后介绍来掌握蟋蟀的建筑特点,体会其中的思想感情。   教学重点:了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点句段体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。   教学难点:体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。   教具准备:演示图片   二、说教法、学法   本课我采取先扶再放手的教学方法,教师先指导学生以抓住文中重点词句的方法读懂课文的第一部分,然后放手让学生自主选择学习内容,发挥小组合作学习的优势来弄懂课文的后两部分。在学习了蟋蟀的住宅特点之后,让学生谈谈自己的感受,尊重学生的独特体验,同时让学生代表蟋蟀去参加住宅展览会,介绍住宅的特点,进一步理解了课文,也培养了学生的概括能力和语言表达能力。最后,以题目——蟋蟀的住宅,激发学生体验到作者对蟋蟀的喜爱之情,体会作者拟人的写作方法。   三、说教学过程   为了完成本节课的教学目标,我设计了如下教学流程:   (一)、温习旧知   我问学生:通过上一节课的学习,你有哪些收获?学生纷纷举手回答自己的所得。当学生回答本课的写作顺序之后,教师随即板书。(选址 特点 挖掘)   孔子曰:学而时习之不亦乐乎?这就告诉我们学习要经常温习,要做到温故而知新。本环节的设计,学生回忆了上节课的学习内容,温习了旧知,更重要的是教师给学生搭设了展示自我的平台,让学生体验到成功的喜悦。写作顺序为本节课的学习作了铺垫,起到了承上启下的作用。   (二)、品读课文,体验感情   1、学习蟋蟀选址这部分内容   我提问:蟋蟀是怎样选择住址的呢?让学生默读课文的第二自然段,并圈画出相关的语句。接着,我让学生读出画的语句,学生回答后,我问学生,蟋蟀在选择住址方面是否讲究,怎样知道的。学生回答后,我板书:慎重、不肯随遇而安。然后我让学生说说对“随遇而安”的理解。教师小结,要理解词语的意思,不能光靠字典里注释,还要联系课文中的具体语言环境去体会。“蟋蟀和他们不同,不肯随遇而安”,让学生谈谈读了这句话想到的。教师适时小结,并点拨让学生试着有感情地读一读。学生采取个别读、集体读等多种方式,培养了学生的朗读能力。   教的主要目的是为了不教,我们要让学生会学习,就要先教会学生怎样学习。这一环节教师指导学生理解词语的意思,抓住主要词句体会段落的意思,教给学生朗读课文的方法,就是为学生自主学习服务的。我们让学生掌握最基本的学习方法,这样他们才能成为真正的学习主人。在读的过程中,边读边思考,加入自己的情感体验,使学生养成良好的阅读习惯。借助工具书来理解词语的意思,使学生养成使用工具书的好习惯,要多与自己的“哑巴老师”结交朋友,他会成为学生学习中的好帮手。教师要重视朗读训练。因为朗读要通过“眼——脑——口——耳——脑”的反复过程,是一种由表层到深层的强化过程。朗读可以获得较之默读深得多的真切感受。这种真切的感受必然诱发再读的强烈兴趣。反复朗读可以使学生由浅入深地进入对意蕴的理解,从而产生深刻的关于作品形式美的认识。正如人们所说的,读书万遍,其意自现。因此,朗读教学极其重要。   2、学习剩下两部分   《语文课程标准》明确提出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关心学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。在语文教学中,我们要重视语文的熏陶感染作用,让学生在语文课上感到情感的流淌和思想的奔涌。要尊重学生的独特体验,鼓励学生发表富有个性的见解,发展学生个性品质,培养学生创新能力。要重视培养学生的语文实践能力,让他们学语文用语文,体验到其中的快乐。让学生成为语文学习的主人,把课堂变成学生活动、学习的天地。我们要充分发挥评价在语文教学中的导向功能,重视课堂评价。   我安排了这样几个环节:首先学生围绕着“蟋蟀的住宅有什么特点,它是怎样挖掘的”这两个问题,以小组为单位选择他们喜欢的问题来研究,教师参与其中,然后集中交流。结合学生的回答,我板书:外部:朝阳 内部:光滑、简朴、卫生 接着我让学生找出蟋蟀挖掘住宅时,一些表示动作的词语,学生汇报我板书:扒 搬 踏 推 铺 从蟋蟀的这一系列活动,我们能体验到蟋蟀的这座住宅可以算是伟大的工程了。(板书:伟大的工程)接着让学生谈谈工程的伟大之处,想对蟋蟀说的话以及从蟋蟀身上学到的东西,教师小结:蟋蟀真是一个了不起的建筑师。我想我们做任何事情都要像蟋蟀这样有一种吃苦耐劳的精神。最后让学生假想自己就是蟋蟀,去参加动物王国召开的住宅建筑展示会,学生准备之后,看着图片用自己的话介绍住宅的特点,听的同学给予评价,教师也适当给予评价。生生互动,生师互动,达到良好的教学效果。   (三)、课堂总结,学习写法   蟋蟀的住宅只不过就是一个小洞,而作者却说他是一个住宅,作者把蟋蟀当成人来写,从中表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。课文中有多处运用了这种写法,出示:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。让学生找出类似的句子在全班交流。并让学生认识到由于作者长时间的观察才写出这样优美的文章。   这一环节的设计学生体会到了作者的写作方法,激发了学生要认真观察的兴趣。   (四)、交流收获   最后,让学生谈谈本节课的收获,又一次体验到成功的喜悦。教师做以总结:《蟋蟀的住宅》这篇课文给了我们很多的启示,它让我们体验到了观察的乐趣,同学们,为了能继续拥有这份乐趣,让我们也学学作者,细心观察一些事物,把你的发现告诉大家好吗?教师号召学生观察事物并把自己的收获与大家分享。   我的课说完了,谢谢大家!

6,房地产代理公司顾问公司业务操作流程

房地产代理公司顾问公司业务操作流程  房地产项目市场研究涉及房地产项目开发的各个环节,是开发策划、投资策划、发展策划、营销策划以及全程营销服务的有力支撑点,力求在发现问题和解决问题的过程中确保项目能够完全被市场接受。  一、常规研究内容主要有:  (1)竞争环境研究  通过对区域市场产品供求总量及其结构分析、典型竞争企业/楼盘营销策略研究、片区同类项目普查、需求变化趋势预测等供应、需求、产品、策略的调查,以及研究宏观人口、收入、行业、政策等数据,从而对当前整体市场状况进行描述,对未来行业趋势进行定性预测,对具体项目影响进行分析评估,协助已进行项目制订开发决策。  (2)细分市场选择和目标市场需求研究  主要通过对潜在客户的品牌和产品认知、使用、决策、购买、影响因素、个人和家庭社会经济文化特征等方面的调查研究,进行市场细分和选择目标市场,同时描述目标市场特征和规模。尺度的细分市场选择和目标市场需求研究服务,可以为项目市场定位、产品设计、营销策略提供全面准确的决策信息,是建筑设计和营销策略赖以成功的基石。  (3)产品研究  产品质量和功能设计在销售促进中的影响权重在70%以上,不动产产品本身综合质素的好坏决定着销售业绩,如何针对居住行为和心理需求以及特定目标消费群的特殊需求,设计开发产品功能及环境、文化等属性,既是房地产市场营销要求解决的问题,也是建筑学、人类学、社会学等学科研究的课题。没有科学全面的产品研究结论,就不可能设计开发出满足消费者需求的住宅产品,更谈不上创造住宅建筑精品,产品研究向来是尺度房地产市场研究的重中之重。  (4)商圈研究和商业物业定位研究  商圈研究主要为商业物业的定位和营销策略服务,是各类百货公司、主题商场、专业市场、连锁商业、零售店选址和选择经营品种、规模的重要依据,研究内容主要有各级商圈经济规模测量,包括人流量、车流量、区域面积、人口密度、经营规模等各级商圈地理环境描述,包括物业分布和道路交通状况、城市规划等商圈购买力和人口构成特点调查,商圈内居民消费习惯研究商圈竞争及趋势研究,包括人口规模与结构、商业结构、经营品种及产业规划、发展趋势研究、商场功能及目标市场、经营主题的选择、市场机会的探索与研究  (5)其它不动产项目的市场研究  包括:工业物业的项目选址、区域投资比较、科技园区与各类经济开发区研究旅游/酒店业(风景旅游区、度假村、产权酒店、海岛等)综合开发研究写字楼、智能化大厦、酒店式公寓、私立学校、私立医院等办公物业和不动产项目的市场研究主题公园(体育休闲公园、现代农庄、军事公园、科技公园)等大型娱乐项目市场研究  二、房地产项目投资策划  土地是房地产开发的命脉  销售价格和土地成本是项目投资利润的主要决定因素,从保守的立场来看,土地价格以及与土地相关的费用决定着项目的利润空间和开发可行性;土地价格不仅是利润的主要决定因素,同时由于房地产项目的特殊性,土地位置也显著影响项目市场定位、产品设计、营销策略和销售价格,因此,土地购买的内容和条件是房地产项目开发过程中最重要的决策环节  投资策划的关键点:  土地能否购买(为什么不能购买)  来能做什么  能赚多少钱  风险有多大  地价上限应是多少  项目风险评估和规避方法  三、 投资策划流程8步曲  1.可以开发什么--在政府城市建设规划和土地控制性规划条件下,根据地块自身条件  2.有需求吗--初步判断符合政策、地块条件环境和区域形象的物业开发类型是否存在现实的市场需求  3.需求够大吗--虽然物业类型的需求存在,但有效需求规模和强度不同,在正式确定作为投资核算基准的物业开发类型组合及体量之前,需要对物业需求规模和强度进行测量  4.能卖多少钱--在物业开发类型确定之后,继续对各类型的销售价格进行测量和分析,以修正物业类型组合及体量,并作为核算销售收入的依据  5.开发成本是多少--不同物业开发类型组合及体量的开发成本是多少  6.开发利润是多少--在既定物业开发类型组合及体量的条件下,根据成本比较与分析,不同方案的开发利润是多少  7.开发风险有多大--在根据物业开发类型组合及体量比较分析开发成本和利润时,不同方案的市场风险有多大  8.项目适合这个企业吗--好项目并非适合所有的企业,单纯分析项目的可行性而不考虑企业自身条件往往蕴藏着潜在危险  四、房地产项目发展策划  要提高房地产项目投资利润和降低市场风险,除土地相关因素外,主要与产品设计和营销策略有关,房地产项目前期研究与策划是产品设计的市场基础,也是促销策略的核心  (1)发展策划流程  目标市场定位研究↓产品概念策划↓沟通产品与目标客户的元素、途径、策略↓确定产品符合投资目标预期↓确定投资风险在能够接受的范围内↓为产品设计提供指导建议  (2)发展策划成果
房地产经纪人指在房地产交易中从事居间、代理等经纪活动的人员。房地产经纪人应具有一定的房地产经济理论、相关经济理论水平和房地产专业知识;能熟练掌握和运用与房地产经纪业务相关法律、法规和行业管理的各项规定;熟悉房地产市场的流通环节,熟练实务操作技能;熟悉市场行情变化,有较强的开拓能力,能创立和提高企业的品牌;以及一定的外语水平。 房地产经纪人有权依法发起设立或加入房地产经纪机构,承担房地产经纪机构关键岗位的工作,指导房地产经纪人协理进行各种经纪业务,经所在机构授权订立房地产经纪合同等重要业务文书,执行房地产经纪业务,并获得合理佣金。在执行房地产经纪业务时,有权要求委托人提供与交易有关的资料、支付因开展房地产经纪活动而发生的成本费用,并有权拒绝执行委托人发出的违法指令。此外,在经纪活动中,还必须严格遵守法律、法规和行业管理的各项规定,坚持公开、公平、公正的原则,信守职业道德。 凡从事房地产经纪业务(包括居间介绍、代理销售、代办手续、信息、咨询、策划等服务行为)的人员,必须取得全国房地产经纪人执业资格或省房地产经纪人协理从业资格并经注册生效方可从事房地产经纪业务,否则一律不得从事房地产经纪活动。 报考有条件 国家对房地产经纪人员实行的职业资格制度,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一规则。国家人事部和建设部共同负责全国房地产经纪人员职业资格制度的政策制定、组织协调、资格考试、注册登记和监督管理工作。 房地产经纪人执业资格报名条件:取得大专学历,工作满6年,其中从事全国房地产经纪业务工作满3年;取得大学本科学历,工作满4年,其中从事房地产经纪业务工作满2年;取得双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事房地产经纪业务工作满1年;取得硕士学位,工作满2年,从事房地产经纪业务工作满1年;取得博士学位,从事房地产经纪业务工作满1年。凡具有高中(含高中)以上学历,有完全民事行为能力的公民,愿意从事房地产经纪活动的人员,均可申请参加安徽省房地产经纪人协理从业资格考试。考点原则上设在合肥市,考前1周,各市人事局到省人事考试中心办理准考证,考生按属地原则在各市人事考试中心规定的地点领取准考证。在肥省直、中直驻皖单位考生到合肥市人事考试中心领取准考证。 其中,房地产经纪人执业资格考试科目为《房地产基本制度与政策》、《房地产经纪相关知识》、《房地产经纪概论》和《房地产经纪实务》4个科目。房地产经纪人协理从业资格考试科目安排为《房地产基本制度与政策》《房地产经纪相关知识》《房地产经纪概论》《房地产经纪实务》。在2003年1月1日前,取得省建设厅颁发的房地产经纪人岗位证书者,参加房地产经纪人协理考试,可免试《房地产基本制度与政策》。房地产经纪人协理从业资格考试实行两年滚动管理模式,考生必须在连续两个考试年度内通过全部科目考试,方可取得从业资格。其中档案号是滚动考试管理的唯一识别标识,考生要妥善保管,以备下一年度考试报名时使用。 中国房地产估价师与房地产经纪人学会(英文全称为china institute of real estate appraisers and agents,英文缩写为cirea;中文简称为中房学)的前身是成立于1994年8月中国房地产估价师学会。2004年,经建设部同意,民政部批准更为现名。中国房地产估价师与房地产经纪人学会是由从事房地产估价或房地产经纪活动的专业人士、机构及有关单位自愿组成的全国性行业组织,也是在房地产估价、房地产经纪领域惟一的全国性行业组织,依法接受中华人民共和国建设部的业务指导,中华人民共和国民政部的监督管理。 学会宗旨 团结和组织从事房地产估价与房地产经纪活动的专业人士、机构及有关单位,开展房地产估价与房地产经纪方面的研究、教育和宣传;拟订并推行房地产估价与房地产经纪执业标准、规则;加强自律管理及国际间的交流与合作;提高房地产估价与房地产经纪专业人员和机构的服务水平,并维护其合法权益;促进房地产估价、经纪行业规范、健康、持续发展。 学会主要业务范围 组织房地产估价与房地产经纪的理论、方法及其应用的研究和交流;拟订并推行房地产估价与房地产经纪执业标准、规则;协助行政主管部门组织实施全国房地产估价师、房地产经纪人执业资格考试;办理房地产经纪人执业资格注册;开展房地产估价与房地产经纪业务培训,对房地产估价师、房地产经纪人进行继续教育;建立房地产估价师和房地产估价机构、房地产经纪人和房地产经纪机构信用档案,开展房地产估价机构、房地产经纪机构资信评价;提供有关房地产估价与房地产经纪咨询和技术支持服务;编辑出版房地产估价与房地产经纪方面的刊物和著作,建立有关网站,开展行业宣传;代表中国房地产估价、经纪行业开展国际交往活动;反映会员的意见、建议和要求,支持会员依法执业,维护会员合法权益;办理法律、法规规定和行政主管部门委托或授权的其他有关工作。

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