本文目录一览

1，学区房制度在中国还会持续多少年的样子

最多30年 以后人民慢慢生活水平提高 这种制度也许会消失
应该不会改革的，只会把学校的资源搞的均衡一点，因为孩子都是就近上学，除非学校搬走
依我看10年之内不会变。

学区房制度在中国还会持续多少年的样子

2，学区房政策什么时候能改革

速拍为您解答，希望对您有帮助。2017年学区房新政策1、学区房和学位房的区别学区房是指在每学年根据片区入学生源情况而划分出来的，有些房可能上一年有学位，但在下一年则会因为规划而失去学位。入学名额是对应的学校按照学区划分的办法分配的，每年划分都会有相应的变化，所以是否在学校招生范围内，购房者应该仔细考察。学位房大多是开发商将知名学校引进到项目或与知名学校签订协议，送给符合条件的购房者子女就学的楼盘，但这类房源不一定是学区房。购房者需要注意的是，不是所有购买赠送学位项目的房源都会得到赠送的学位，一定要咨询清楚。2、买房时，有哪些注意事项(1)摸清楚学位年限。小编要提醒的是，部分学位是有年限限制的，要提前摸清楚，别等到孩子长大，准备读书了，才发现学位过期了。(2)学位有人数限制。学位并不一定能够满足所有业主子女的要求，因此开发商才会有学位先到先得的说法。尤其在旺季，要提前下手。(3)查明学位指标是否被占用。这主要是针对购买二手房而言，购房者需搞清楚该房学位是否已被占用，如果户口已经被使用，则要求前业主迁出，以方便自己户口迁入后，孩子获得学位。(4)要摸清各个学校对学位的特别规定。在购买房子之前，家长摸清各个学校对学位的特别规定，一般来说，知名度越高的学校学位越紧张，有的学校学位实行排名制，有的则优先入户时间，所以要事先打探清楚。(5)谨慎看待“就近入学”。“就近”指的是相对就近概念，而非地理位置的远近。

学区房政策什么时候能改革

3，怎样的房子才算是学区房呢

学区房，指的是具有稀缺性学校区域的房产。好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往常受家长关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐。扩展资料：学区房通常都需求房产交房今后才干断定。但也有对比清晰的，比方楼盘就在校园边上，或许开发商引进了某个校园等。学区房正常是无法界定的，只有是到教委去查或许校园（条件是你有人行，没有人的活人家不会白给你查）或许即是问这小区别人家孩子是在那上学，花没花钱。100家有99家没花钱必定即是学区了（土的方法）要不即是相反，还有落户要在寓居地3年以上，这个条件要考虑到，每年的8月教委还要重新区分学区房，所以没有百分百的必定学区就一向不变。参考资料来源：搜狗百科-学区房
1. 　　学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。2. 　　另外，一些重点中学附近的房产，例如XX学区房的XX城，同样受到学生家长的青睐，一部分家长认为，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。3. 　　学区房成为一些房地产商的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往常受关注。4. 　　学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。
学区房，顾名思义，是指公办学校学区内的房子，在指定区域内购房，其购房者本人的子女可就读区、市、省级的重点学校，可以是小学也可以是中学。 学区房可以分为两类，一类是购买之后孩子可以直接就读重点学校的，无需再托关系、缴纳赞助费；另一类是在重点学校附近的，有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。要确认楼盘所配套的学校。可以有两种渠道了解楼盘所属学位：一是登陆楼盘所在区教育局网站，查询学区配套信息;二是亲自到学校咨询。看中物业后，需确认学位有没有被占用。你需要同时了解两点：一是学位是否正在被使用;二是如果目前没有使用学位，则需要关心上一次使用学位是何时。你具体可以通过两种途径得知结果：一是询问业主;二是到学校查询。
这个你可以去学校所在社区问问，现在读书就近原则，所谓学区就是对一所学校使用就近原则它所能覆盖的区域，而这个区域内的房子就是学区房。

怎样的房子才算是学区房呢

4，学区调整有什么好的措施

为了适应大同市城市建设和中小学布局调整的需要，最大限度地方便学生的就近入学，并以此为契机，进一步推动全区义务教育均衡发展，根据国家和省、市的有关法律、法规，结合我区实际，现就城区学校学区划分及调整提出如下办法。一、指导思想城区义务教育学校小学学区划分及调整办法，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山西省实施〈义务教育法〉办法》和《大同市市直义务教育学校学区调整及办学体制改革实施方案》为指针，立足于我区旧城改造、古城保护和学校布局对教育提出的新要求，本着公平、公正、公开的原则，通过积极整合教育资源，努力促进学校均衡发展，进一步提高学校的办学水平和教育教学质量，办人民满意的教育。二、划分原则（一）免试、就近入学的原则。义务教育阶段学校不得以任何理由通过考试招收新生，所有学生都享有平等接受教育的权利，均需免试就近入学。（二）新旧学区兼顾的原则。主要指现已搬迁新址学校的秋季招生，原学区保留一年，新旧学区同时招生，原学区内的学生今年仍可按旧学区入学，也可按新划分的学区就近入学。（三）房户兼顾，以住为主的原则。即学生具有城区户籍，并能提供学区内的正式房产手续、新建小区购房手续（正式竣工验收的房屋）或拆迁安置手续，均可按学区入学。（四）动态规划的原则。鉴于学校迁建和居民搬迁安置尚未完成，今年的学区划分为过渡性划分，待新学校建设完成后，再根据居民实际入住和生源变化情况逐年微调，最终使学区划分趋于稳定和合理。三、调整范围对已搬迁和撤并学校的原学区就近划归。原1校的学区重新划归6校；原8校的学区就近划归24校；原10校、11校、13校的学区就近划归9校；原26校的学区就近划归49校；原36校的学区就近划归8校。原14校学区就近划归6校；原18校学区就近划归6校、32校和39校，原则上2013年秋季执行，可参照城区义务教育学校小学学区调整（二）。对已搬迁新址和即将搬迁学校的学区进行了划分。1校、8校、10校、11校、14校、14校龙园校区、18校、18校太阳城校区、35校、43校、机车一校。对相邻学校的学区界线和范围进一步明确。对近年来的新建住宅小区全部划归学区范围之内。四、2012年秋季招生报名相关事宜（一）招生对象为06年8月31日前出生的年满六周岁且具有城区居民户籍或具有“三证”（流出地乡政府出具的夫妻双方外出务工证明或与务工单位签订的劳动合同；流出地县级计生部门出具的符合计划生育证明；现居住地***签发的《暂住证》或本地的房产证明）的进城务工人员子女。（二）2012年8月17日——19日全区学校统一招生。（三）适龄入学儿童应随父母或法定监护人携带户籍证明、房产证明和其他相关证件登记报名。（四）学校要在招生前张贴公告，明确报名时间、招生对象、学区范围及所需证件。（五）学校招生继续坚持以房为主的原则，学生入学需具有城区户籍和学区内的正式房产手续、新建小区购房手续（正式竣工验收的房屋）或拆迁安置手续。（六）由于十八校太阳城校区尚未开工建设，现将其学区暂时划归十四校龙园校区。待其建成使用后，再按现划分的学区招生。（七）凡符合“三证”的外来务工人员子女，需在我区接受义务教育的，由区教育局协调安排，尽量满足其就近入学需求。（八）拆迁未安置户子女需在暂住地就近入学的，由区教育局根据实际情况合理安排。（九）学校招生必须严格按照本次学区规划的范围进行，严禁跨学区招生。

5，什么是学区房

学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产，也会受到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。2013年5月北京部分学区房出现均价10万的天价。 2014年4月，在市区热门地段房源中，交易税费较低的小户型公产房和企业产房比普通二手住宅更受到关注。很多现场“淘房”市民认为，公产房置换的交易成本比较低，而一套交易期未过5年的二手住宅的动辄数万元的税费负担还是比较重。
学区房指的是离学校比较近的房子，现在孩子上学都划片，就是住在哪里就去那一片的划分学校上学，一般学区房价格稍微贵了一些！
你好！首先，你这个问题提的还是比较好的，目前学区房这股风还在比较盛行。先给你讲一下学区房的概念，所谓的学区房实际上是由于教育资源分配不均衡造成的结果，谁都想让自己的孩子进好学校，这就是商家抓住的业主的弱点。但是，现在很多开放商混淆概念，把学区房炒的过高。很多楼盘引进一个小学、幼儿园，就敢说是学区房，难道同一片区的楼盘就不让上学了，不让在这个小区上学了？唯一的好处就是孩子离家近，别的基本没有关系。市场上有些楼盘不管三七二十一，将附近所有学校统统放进自己的楼书中来，并宣称自身为“学区房”，其实楼盘能否划入学校的招生范围，需事先了解清楚。而对于少数与名校距离很近，但并不是其招生范围内的“山寨学区房”，则一定要当心。从我的分析来看，没有什么必要买学区房，都是在搞噱头，没有太大的实际效果。而且，现在教育政策在改变，说不准未来什么情况，英语都不考了，改革还远吗？炒的比较火的外海，宣传的是学区房，号称是济微中学。到现在都没有准信，买了五六年了吧这楼盘，可以说基本是扯淡。在看旁边的金科城，虽说没宣传学区房，但是他离大金小学、饮马小学、育华中学都很近，学校的事也不用担心。而且，金科还有更好的优势，那就是150平米的商业配套，生活非常方便，升值潜力无限。所以说，该选哪种盘，你自己心里有数了吧。希望我的回答能给你帮助吧，尽量采纳哈，我也码了老半天的字，没有功劳也有苦劳吧，谢谢！
学区房指分布在学校周边的房产，是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。购买“学区房”要特别注意户口的迁移问题，同时还要注意“山寨学区房”，也就是说，购买学区房也有需要注意的地方，否则会弄巧成拙。落户关键对出于子女就读而购房的情况而言，尽早落户是其中的关键所在。业内人士表示，在二手房买卖过程中，由于产权过户与户口迁移并不是同时进行，一般情况下是先办理产权过户手续，而后再行办理户口迁移手续，卖家将原有户口从房产所在的地址中迁出，而后买家才能将家庭成员的户口迁入。其关键问题是，户口的迁出和迁入有前后关系，即必须是原有户口全部迁出之后，才能办理户口迁入手续。否则，即使产权属于自己，但仍有可能会面临由于房中仍有户口未能及时迁出而无法办理迁入手续的尴尬局面。片区调整受生源人数影响，每所学校每年招生区域也会适当进行调整，这样势必会影响到有就近入学需求的购房者，如果提前“打埋伏”所选择的区位不准，很有可能会面临“放空炮”的尴尬情形。了解政策即使是在同一个城市，各个区县对“就近入学”规定也有所不同，因此对于购买“学区房”的购房者来说，在购房之前一定要事先了解清楚政策上的区别。此外动迁风险也要当心。要了解区域是否存在被拆迁的情况，以免造成不必要的损失。山寨版本有些楼盘虽然与名校仅一墙之隔，但并非意味着就能进入该学校就读。按照相应规定，每个学校的招生范围每年都会公布一次，但招生范围的确定是以小区或者街道整体划分，这就产生居住地与学校虽然仅一墙之隔，却不一定能被划进家长想要选择的学校的情形。说到底，是政府职能部门工作缺乏人性化。市场上有些楼盘将附近所有学校统统放进自己的楼书中来，并宣称自身为“学区房”，其实楼盘能否划入学校的招生范围，需事先了解清楚。而对于少数与名校距离很近，但并不是其招生范围内的“山寨学区房”，则一定要当心。
学区房顾名思义就是离学校近的房子、或离学校近的区域内的房子。跟平常的楼盘比，1、方便学生就近上学。2、因此价格较高。3、比较抢手。

6，学区房是什么意思啊

学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的"好"的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。扩展资料：购买学区房注意事项1、签合同许多楼盘的宣传资料都声称有教育配套，但口说无凭，最好把这些点都写进购房合同。2、实地考察购买学区房之前，如果学校已经建成，实地考察一番，咨询学校相关部门了解开发商所承诺的是否一致。3、观察房子的质量房屋质量、小区环境、物业服务同样是比较重要的，曾经就有学校因为学区房的面积过少不让孩子上学，这些情况家长都需要事先了解清楚。参考资料来源：搜狗百科-学区房
学区房指分布在学校周边的房产，是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。定义解释学区房，一个特别的名词。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产，例如天津学区房的远洋城，同样受到学生家长的青睐，一部分家长认为，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。学区房成为一些房地产商的一个促销手段，好的学区房普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往常受关注。学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。产生原因家长追捧不让孩子输在起跑线上，购买学区房成投资接力跑家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格，房子大小无所谓，环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后，他们就会把房子卖掉。买学区房的客户大多都是这种想法。北京我爱我家房地产经纪公司组团经理夏琴：“他可以稳定居住六年，而且学区房它是不会往下掉价的，六年以后再卖的时候还能保值，还能升值。”买学区房就成了一种接力跑。学区房代表着进入重点小学的资格所以就成了接力棒，完成使命后再卖给下一位家长。不过，再卖掉学区房对有些家长来说那还是几年以后的事情，他们现在最要紧的是先得买到学区房。因为他们的孩子就该上学了，很多学校都规定：孩子在落户学区房3年之后才能入学。像他这种情况，其实(如果)户口落进来了，但是符合了一些教委的规定，但是学校有自己的一些土规定，比如我要提前三年还是两年(落户)，但是达不到这规定，我户口在这儿，然后可能交一部分赞助费，然后应该也是可以上。但是这个具体还得他跟学校去交流这个东西”源于教育资源分配不公“学区房”的概念之所以存在，是因为各中小学办学质量存在严重差异。重点学校的存在有其历史原因，1962年教育部明文规定，要求各地选定一批重点中小学，这些学校的数量、规模与高一级学校的招生保持适当比例。由于重点经费投入、办学条件、师资队伍、学生来源等方面占有绝对优势，催生择校热，譬如，重点学校要从现有体制取得经费，渠道之一就是“共建费”。政府、企业或机构资助一笔不菲的费用，学校提供学额作为交换。此举将权势部门子女的择校费转化为公款，不需要家长自行出资，对学校也十分安全。据2003年至2004年调查显示：上层阶层子女有60%就读重点中学，底层子女60%就读非重点中学引发对于教育不公的质疑。
义务教育阶段，学校是分片区招生的，只招收片内生，一些教学质量比较好的学校都是大家想进的，位于这个学校片区内的房子就成了通常所讲的学区房
学区房，从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，教育资源垄断导致阶层固化的结果，也是现代教育改革的主要阻碍。随着现代科技的发展各国上个世纪定下的教材学科内容已经跟不上时代需求的步伐，学区房的出现折射出现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓的“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。2014年4月，在市区热门地段房源中，交易税费较低的小户型公产房和企业产房比普通二手住宅更受到关注。很多现场“淘房”市民认为，公产房置换的交易成本比较低，而一套交易期未过5年的二手住宅的动辄数万元的税费负担还是比较重。[1-3] 数据统计显示，从2013年5月至2014年4月，学区房均价由7387.5元/平涨至7577元/平，涨幅2.57%。2015年北京金融街学区房40万/平米。

文章TAG：什么  学区  学区房  以后  什么是学区房以后怎么改革  
下一篇