广西一学生打老师,广西学生打老师事件处理结果如何

这位家长未能妥善处理老师惩罚孩子的问题。他认为老师再次打孩子给孩子留下了心理阴影，去学校起诉老师和老师被迫向你和孩子道歉。你想过吗？你赢了吗？你输大了！你失去了你孩子的未来！试想谁这么宠孩子老师谁敢教他(她)？还有什么学校愿意送他上学？教育她不浅，只能放任自流，孩子的结果可想而知。

有人说，当今中国的教师是中国自古乃至世界上任何时期最不尊严的时代。有网友调侃说，当今中国的教师职业是一个需要用生命换来的高风险职业。如果这句话放在我早期学生时代，我绝对不会相信。但越来越多惨痛的教训告诉我，这种说法正从最初的个案逐渐演变为普遍。前几天，另一个因为学生打女生老师在教室掌掴和学生愤怒而被扇回去的视频在网上疯传，众多网友疯狂点赞，褒贬不一。

以至于作为师范专业的我开始重新审视教师这个职业。老师，传道授业解惑；中国自古以来就是老师一辈子。可见，在中国传统的教育观中，一个老师扮演的不仅仅是简单的教书育人的角色，更重要的是承担着育人的责任。他是一个活生生的个体从所谓的高级动物成长为真正的人的向导，这也是老师千百年来受人尊敬的重要原因之一。

老师discrimina tion学生是违反教育制度和原则的行为，同时与教育宗旨和师德背道而驰，不是违法行为，但也是职业教育工作者不能接受的行为。老师discrimina tion学生，虽然不违法，但无关紧要。但这种歧视对学生的生活造成了极大的影响，留下了永远无法抹去的心理阴影，可谓罪孽深重。理论上是违法的，但是没有明确的法律法规。如果出现这种情况，可以实名举报，向学校反映情况。

因为这个老师以为只是小孩子之间打架，是正常行为，他没有上前制止。我认为老师这样的行为是错误的。因为这个老师不是很在意自己的学生，行为很恶劣，思维很变态，应该被人抵制。老师我没有制止是因为这个老师我习惯了这样的情况，觉得孩子的力量很小，不会造成很大的影响，所以没当回事。

幼儿园在我们的童年中占了很大的比重。在幼儿园，我们可以交很多朋友，每天一起玩，一起学习。幼儿园似乎每天都充满了欢声笑语。有时情况并非如此。广西南宁一个五岁小女孩在幼儿园发生的事情，似乎和我们想象的不一样。在幼儿园的一次公开课上，小女孩的妈妈发现，小女孩的男同桌似乎总是喜欢打女儿，时不时地拍她后背、推她肩膀，甚至还手打她。