小升初公立名额满了怎么办

小学学位满了真的进不去。学校学位满了，一般是进不去的。除非你有这个学区的户口和房子，因为你现在在附近读书，你可以跟教育局打一份申请表，把你的实际困难和上级说清楚，让教育局加学位。灵活的话，也许可以进去读，前提是你是本学区的。学校的学位是根据学校的接受能力和上级的分配指标来设计的。小学学位不是按照地区人口来规划的。一般一个地区的孩子都会有规划，所以有个度。但是如果一个学生打算出国，必须满足一定的条件才能在这个学校就读，而且这个学校必须有学位。如果没有学位，也就是说教室里没有学生的座位，他就无法学习，只能去其他有学位的学校学习。

首先你要了解申请地的政策。一般来说，教学是按照学区划分的。你所在学区的学校必须无条件接收你的孩子，不管是名额满不满。不然可以咨询教育局。孩子要上小学了，你不报他住的区域，怎么办？上面写着名额满了，因为孩子上小学有两种，一种是在户籍所在地上学，一种是在户籍所在地上学。第一，考虑在户籍所在地上学。不报名额，只能回户籍所在地登记。

小学是义务教育。如果是你家附近的小学，没有理由拒绝。可以去教育局回应。如果不是附近的小学而是重点小学，那就找关系或者家附近的小学。有两种方式:1。可以去当地教育部门咨询，因为孩子的教育归区里管，孩子受教育是天经地义的事。借助教育部门理论或者当地媒体，学校肯定会接受。这是最合法合理的方法。2.你可以找这个小学的主管，通过“灰色帮助”的方式让孩子上学。

可以去当地教育局安排学习的地方了解一下。新生注册流程，在一些小学，适龄儿童过多，导致学位不足，部分孩子未能在所在学区注册。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，凡年满六周岁的适龄儿童均应接受义务教育，儿童接受义务教育的程度按照就近入学或就近入学的原则安排。如果当地小学满员，当地教育局会安排孩子相对住。

小区内的小学名额都满了，那就只能选择其他学校或者一些私立学校了。杰斐逊法是一种“除数法”。我们在前面谈到问题的由来时指出，问题的症结在于:虽然有q1 q2 … qsh，但在将[qi]以某种方式四舍五入后，[q1] [q2] … ten [qs]不一定等于h，杰斐逊认识到，qi只有相对意义，没有绝对意义。

这样，如果选择合适的λ，通过一些取整数的方法(如四舍五入、切尾、一取一)得到的整数[]相加正好等于h，这种方法规定了以下操作步骤:(1)取每个状态份额的整数部分[qi](如qi1.5，[qi]1；Qk0.82，[qk]0)，设第一状态有[qi]成员名额。(2)看国家股qi的小数部分，按照从大到小的顺序，将剩余成员名额逐一分配到对应的状态，直到分配结束。