学区房影响,学区房价非理性上涨学区和学位资源稀缺

近年来，一些热点房地产城市出现了“以学区house的名义炒作房价”的不良风气,由于稀缺的学位资源依附于住房，不能单独转让，希望孩子获得更好教育机会的家长愿意通过购买学区间来满足需求，而学区间的社会交易习惯广泛存在,在这种畸形的市场氛围下，学区房价非理性上涨，学区和学位在二手房买卖中被骗、被占、被假。

近年来，一些热点房地产城市出现了“以学区 house的名义炒作房价”的不良风气。在这种畸形的市场氛围下，学区房价非理性上涨，学区和学位在二手房买卖中被骗、被占、被假。围绕和聚焦学历学位权益的民事案件，成为司法实践中的新课题学区室:一是附属性，通常与户籍捆绑，依附于房屋，不能脱离房屋单独过户；二是身份，通常严格限定使用范围，一般限于房屋所有人的直系后裔；第三是排他性，一个完整的义务教育周期通常只能由一个学生使用。一旦被占用，其他主体将被排除在循环中享受权利。人民对美好生活的向往，必然包含对子女接受良好教育的期待。由于稀缺的学位资源依附于住房，不能单独转让，希望孩子获得更好教育机会的家长愿意通过购买学区间来满足需求，而学区间的社会交易习惯广泛存在。有研究指出，基础教育资源与住房产权挂钩的制度安排是城市居民偏好住房所有权的重要原因。

无论是商业贷款还是纯公积金贷款，如果想在房产证上加孩子的名字，需要银行出具同意书，但银行出具同意书的可能性为零。这对没有还清贷款的大户型家长来说，是“毁灭性的打击”，即“想加钱就加不了，”对于没有贷款的家庭来说，加上孩子的名字就要几十万的税费。另一方面，招生政策公布后买房的业主，可以在房产证上加子女名字，不产生额外费用，可能会“弯道超车”，挤掉部分老业主的一等名额。