吴江舜湖小学学区房

传统的“传道、授业、解惑”的定义和“一桶水”的比喻已经不符合当今的现实,教师不仅要定位为“知识的拥有者”和“文化知识的传递者”，还要不断提高自身素质，不仅是专业知识，还有教学艺术和手段,教师既不是先知，也不是知识的来源，而是教学活动的组织者和促进者。

1、全国小学语文阅读教学特等奖有哪些

教师既不是先知，也不是知识的来源，而是教学活动的组织者和促进者。教师不仅要定位为“知识的拥有者”和“文化知识的传递者”，还要不断提高自身素质，不仅是专业知识，还有教学艺术和手段，传统的“传道、授业、解惑”的定义和“一桶水”的比喻已经不符合当今的现实。