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1，庐江现在被划分到哪个区

是合肥了
哪个区？这个问题好奇怪。安徽省巢湖市庐江县。
没有规划，庐江还是庐江县，是归巢湖管，那些什么规划到合肥都是谣言，合肥市离庐江那么远，中间还有个肥西，怎么可能把庐江划到合肥做区啊，好好老老实实的发展才是王道，就算是划给合肥也是吸你的额，没什么好处给你的
安徽省22日宣布撤销地级巢湖市，并对原地级巢湖市所辖的一区四县行政区划进行相应调整，分别划归合肥、芜湖、马鞍山三市管辖。
目前还没划，仍属于巢湖哈哈。

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2，芜湖购买90平米以上房型有什么优惠

财政部 国家税务总局（财税[2008]137号）文件第一条规定：自2008年11月1日起，对个人首次购买90平方米以下的普通住房的，契税税率暂统一下调到1%。首次购房证明由住房所在地县（区）住房建设主管部门出具。 《关于促进我市房地产市场持续健康发展的补充意见》（芜政办〔2009〕8号文件）第三条规定：取得大学本科及以上学历或取得学士及以上学位或具有中级以上专业技术资格（含技师资格）的个人（含非市区个人），在2009年3月1日至2009年12月31日期间签订购房合同，购买第一套自住普通商品住房的，在2010年9月1日前办理产权登记缴纳契税的，市财政给予购房人所缴纳交易契税额100%的补助。 《安徽省契税暂行办法》第十六条规定：契税征收机关为土地、房屋所在地的各级人民政府财政部门。芜湖市财政局没有委托过任何开发商代征契税。
之前好像有优惠，现在取消了。
2手房

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3，有人能帮我查一下安徽无为县学生学籍号前面的字母吗

安徽省中小学生学籍号编码规则 学生的学籍号（终身识别号）由全省统一编号，编码规则如下： 编码号长度：16位。 编码号字符：0至9字符。 编码号的确定： 编码号由16位构成，其中各位的意义为：省码(2位)+市码(2位)+县区码(2位)+入学年份(2位)+ 学区号(3位)+特征码(1位)+流水号(4位) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 省码 市码 县区码 入学年份 学区码 特征码 流水号 一、编码具体内容 1、省、市、县（区）码：见编码表1。 2、入学年份：指学生入小学一年级年份的后两位数字。如：2009年入学的学生为“09”，依次类推。 3、学区号：学区号对应学生出生时或入小学时所对应的小学学区，一个学区号对应一个小学学校代码，由各县（区）教育局划分小学学区，编码不得重复，见学区号说明。 4、特征码：普通入学学生，特征码为：男“1”，女“2”；对于从省外（国外）转入的小学男生，特征码为“3”;对于从省外（国外）转入的小学女生，特征码为“4”；对于从省外（国外）转入的初中男生，特征码为“5”;对于从省外（国外）转入的初中女生，特征码为“6”；对于从省外（国外）转入的高中男生，特征码为“7”；对于从省外（国外）转入的高中女生，特征码为“8”。 5、流水号：由学校按学生入学的报名注册顺序统一编制，从0001号起依次顺延，一个学校内新生的流水号不允许重复。 二、关于学区号的说明 1、由各市、县（区）教育行政部门根据实际情况，按照学区（对应小学学校）顺序进行统一编号，并报省教育厅备案。 2、学区号采用3位数字表示，一个县（区）的学区号不能重复。 3、如有新增的学校，学区号依次递增，不能与原有学区号重复。 4、如有撤销的学校，该学区号编码保留，不允许被再次使用。 5、各个学校要严格按照学区号进行学籍号的分配。 三、常见编码问题及说明 1、升学： （1）学生从小学升到初中，从初中升到高中，学生的学籍号不变。初中入学、高中入学的新生，必须拥有学籍号才能正常注册。 （2）初中入学、高中入学的新生，系统不提供自动生成学籍号的功能，对于这些学生，可以根据学籍号编码规则自行编排好学籍号，然后通过Excel导入到系统中。编码规则中的7到16位要求回溯到该生小学入学所在学区的小学学校编码。 2、变动的学生： （1）对于转入的学生： 区内转入：学籍号不变 跨区转入：学籍号不变 跨省、跨国转入：学籍号根据规则重新生成，入学年份与所在年级的入学年份一致。 （2）对于休学的学生，保留该学生的学籍号，学生复学时，学籍号保持不变。 （3）对于辍学的学生，保留该学生的学籍号；如果该学生复学了，学籍号保持不变。 （4）对于借读的学生，学生的学籍号保持不变。 （5）对于跳级的学生，学籍号保持不变。 （6）对于死亡和非正常死亡的学生，学籍号保留。 （7）对于保留入学资格的学生，恢复入学资格后沿用原来的学籍号。 附：安徽省市、县（区）编码表 341422 　　　 无为县

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